Khóa học: “nhận thức để thành công” nhằm mục đích giúp người tham gia có cái nhìn thẳng thắn và chân thực về bản thân; từ đó giúp cho con cái, học trò, đồng nghiệp cũng như những người xung quanh thay đổi cuộc sống để đến với những điều tốt đẹp hơn. Nội dung trọng tâm của khóa học nhấn mạnh ở các tiêu điểm sau: nhận thức về sự thay đổi; nhận thức về vai trò của người học tập; nhận thức về cái riêng và cái chung; nhận thức về mục tiêu.
(Ảnh: Thu Hiền – Trường Nguyễn Siêu)
Giờ học thu hút được sự quan tâm đặc biệt của thầy cô (Ảnh: Thu Hiền – Trường Nguyễn Siêu)
Đến với trường Nguyễn Siêu lần này, TS. Trần Văn Tính hi vọng sẽ mang tới cho thầy cô Nhà trường những nội dung bổ ích phục vụ công tác dạy và học, đặc biệt là công tác chủ nhiệm lớp. Một loạt các chương trình với chủ đề: “Kỹ năng quản lý hành vi học sinh”, "Xây dựng hồ sơ tâm lý học sinh trong công tác chủ nhiệm" và "Xây dựng hồ sơ tư vấn hướng nghiệp cho từng học sinh" nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ các thầy cô tham gia khóa học.
Trong khuôn khổ khóa tập huấn, thầy cô và phụ huynh học sinh trường Nguyễn Siêu đã tham dự buổi tọa đàm: “giúp con thành công”. Với những câu hỏi của phụ huynh đưa ra được Tiến sĩ giải đáp cũng như chia sẻ những vấn đề: làm thế nào để con tự lập sớm, giúp con tự tin trong giao tiếp, đối diện với khó khăn, rèn luyện đạo đức và giá trị sống, phát triển cảm xúc tích cực trong cuộc sống. Bởi cuộc sống đòi hỏi con người luôn phải nỗ lực hết mình để phát triển; rèn luyện đạo đức, tư duy và trí tuệ cho trẻ ngay từ khi còn nhỏ là hành trang vững chắc mà các bậc phụ huynh cần trang bị để các con thành công trong tương lai. Buổi tọa đàm diễn ra sôi nổi, thực sự mang đến cho người nghe những kiến thức hữu ích và thiết thực.
Hầu hết giáo viên tham dự tập huấn đều nhận định: “Những kiến thức và kinh nghiệm TS. Trần Văn Tính chia sẻ giúp chúng tôi làm việc chuyên nghiệp hơn và say mê hơn với nghề dạy học”.
Được biết, trong kế hoạch tiếp theo của Nhà trường giành cho các chuyên đề tập huấn nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho đội ngũ giáo viên nhà trường vẫn sẽ còn tiếp diễn. Với nhiều dự định và chuyên đề như: “Thay đổi sinh hoạt tổ nhóm CM theo nghiên cứu bài học”; “Xây dựng ma trận đề theo năng lực học sinh”; “Hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cứu bài học”; “Xây dựng chủ đề, lập kế hoạch dạy học theo chuyên đề”.